Популярные материалы
«Без перемен в судебной системе повышение роли адвокатуры невозможно»
Молодые адвокаты Ростовской области надеются осуществить все задуманное
Суд обязан обеспечить баланс интересов всех участников правоотношений
С чистого листа
Адвокат зачастую выступает не только как профессиональный советник по правовым вопросам, но и как психолог
Школьников интересуют разные аспекты права
В одних школах учащиеся в основном задают вопросы по уголовному и трудовому праву, в других – по информационному и налоговому
Адвокатская палата Воронежской области присоединилась к межрегиональному проекту правового просвещения «Адвокатура в школе». Этот проект был согласован с Департаментом образования, науки и молодежной политики Воронежской области и Уполномоченным по правам ребенка в Воронежской области. К межрегиональному проекту правового просвещения «Адвокатура в школе», состоящему из четырех модулей об основных правах и обязанностях детей и родителей, а также о способах их защиты, об адвокатуре и Уполномоченном по правам ребенка, Адвокатской палатой Воронежской области добавлен пятый практический модуль, содержащий в себе темы, касающиеся трудовой деятельности несовершеннолетних, защиты чести и достоинства несовершеннолетних, распространения фотографий и информации в сети «Интернет» без согласия гражданина, буллинга, охраны окружающей среды, вопросов административного и уголовного права.
В проекте приняли участие члены Совета молодых адвокатов Адвокатской палаты Воронежской области, а также иные адвокаты с большим опытом работы.
На данный момент на территории Воронежской области проект реализован в семи школах, располагающихся в разных районах Воронежа. Занятия проводились с учениками 8-х и 10-х классов, возраст учащихся – 14–16 лет. Школьники и учителя проявили огромный интерес к освещаемой информации.
В одних школах учащиеся задавали больше вопросов о том, возможно ли зарегистрировать ИП несовершеннолетнему; о криптовалютах и продажах NFT; законности получения дохода от SMM и продвижения в социальных сетях. Также их интересовало, с какого возраста можно работать по трудовому договору; обязательно ли нужно платить налог с дохода; какая существует ответственность за неуплату налога и за неосновательное обогащение при получении денежных средств на карту. Некоторые из школьников несколько лет обучаются IT-знаниям, посещая специальные дополнительные школы, и уже определились с будущей профессией.
В других школах учащиеся больше спрашивали об уголовной ответственности. Некоторые ученики с 16 лет осуществляют трудовую деятельность, работают в салоне сотовой связи консультантами в свободное от учебы время на основании трудового договора, поэтому вопросы трудового права для них особенно актуальны. Учителя и школьники были очень благодарны за реализацию проекта правового просвещения «Адвокатура в школе».
Данный проект способствует организации системной деятельности адвокатов в сфере правового просвещения несовершеннолетних, родителей и педагогов; формированию высокой правозащитной культуры подрастающего поколения; содействию в укреплении авторитета российской адвокатуры в современном обществе; созданию возможностей и условий для профессионального роста молодых адвокатов посредством развития у них навыков публичных выступлений, персональной узнаваемости молодых адвокатов и формирования их профессионального авторитета в кругу потенциальных доверителей.